3/14語言管理

個人意見
Q1.你的母語是什麼?你是幾語人?
A.中文、三語人
Q2.為什麼你在大學選讀外語?為何我們需要多重語言力?
A.因為想學日語,且非常喜歡日本文化。這樣才能跟外國人溝通無礙,增加自己的優勢並順利找到工作。
Q3.在讀完文章後,你認為什麼是語言管理?
A.我認為就是使用語言的方法,真正意義的達到溝通的目的。
Q4.三篇語言管理的文章,你認為有什麼地方值得討論(爭議)?
A.我認為三篇都有它有道理的地方,我自己覺得真正能幫助人們學習新語言的方式才是對於語言管理的真正答案,所以沒有正確解答。
分組討論
Q1.從課前閱讀、個人意見到課中欣賞,語言管理,倒底要管什麼?
A. 我覺得是使用語言的學問。

心得
我知道學語言是一件很難的事情,因此有很多人會去研究學習語言的方法,在這堂課裡面對於其中的一個內容我十分感同身受,從國小學習英文到大學我的英文還是沒有明顯進步,其實我覺得這是必須解決的問題,為什麼學生們學習效率這麼差?那是因為從小到大老師們都太過重視方法這件事,像是背文法單字,一直在用教育部規定的標準流程教導學生,但是學生是活的不是死的不是機器人,對於日復一日做同件事情是會膩的,所以大家不喜歡學語言因為感到非常有壓力,所以我不太想去理解語言管理的標準答案,我也認為沒有真正的標準答案。

資料補充
http://www.geat.org.tw/english-career/50/多國籍企業的語言管理政策

留言

  1. 確實沒有標準答案,如何管理是看個人,但我蠻想了解你的語言使用學問指的是什麼?

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    1. 以我來說的話,就比如說像是語言是拿來溝通的不是拿來應付考試的,這就是學問裡的使用目的,還有怎麼在適當的時機點講正確的句子,每個國家的流行語都不一樣,能適當回應正確的句子,同時達成溝通與親近感的目的,我認為也是學問裡的其中之一吧。

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